મકરબા ખાતે જિલ્લા સ્તરીય કુશલ્યોત્સવમાં વિદ્યાર્થીઓએ કૌશલ્ય પ્રદર્શિત કર્યું


વિદ્યાર્થીઓમાં રહેલી આંતરિક પ્રતિભા, સર્જનાત્મકતા અને વિવિધ કૌશલ્યોને ઉજાગર કરવા માટે **સંપૂર્ણ શિક્ષા ગાંધીનગર અને જિલ્લા શિક્ષણ અધિકારી અમદાવાદ (ગ્રામ્ય)**ના સંયુક્ત આયોજન હેઠળ **જિલ્લા સ્તરીય ‘કુશલ્યોત્સવ’ (સ્કિલ સ્પર્ધા)**નું સફળ આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. આ કાર્યક્રમ મકરબા સ્થિત ડીએવી ઇન્ટરનેશનલ સ્કૂલ ખાતે ઉત્સાહભેર યોજાયો હતો.

આ કુશલ્યોત્સવમાં ગાંધીનગર અને અમદાવાદ (ગ્રામ્ય) જિલ્લાની વિવિધ શાળાઓમાંથી આવેલા વિદ્યાર્થીઓએ ભાગ લીધો હતો. કાર્યક્રમ દરમિયાન વિદ્યાર્થીઓએ તેમની વિવિધ કુશલતાઓનું પ્રદર્શન કર્યું હતું. જેમાં ચિત્રકલા, હસ્તકલા, વિજ્ઞાન મોડેલ, ટેકનોલોજી આધારિત પ્રોજેક્ટ, કૌશલ્ય આધારિત પ્રવૃત્તિઓ તેમજ સર્જનાત્મક પ્રસ્તુતિઓનો સમાવેશ થાય છે. વિદ્યાર્થીઓના આ પ્રદર્શનોએ ઉપસ્થિત સૌને મંત્રમુગ્ધ કર્યા હતા.

કુશલ્યોત્સવનો મુખ્ય ઉદ્દેશ્ય વિદ્યાર્થીઓમાં રહેલી પ્રતિભાને ઓળખવી, તેમને પોતાની કુશલતા રજૂ કરવાની તક આપવી અને ભવિષ્યમાં કૌશલ્ય આધારિત શિક્ષણ તરફ પ્રોત્સાહિત કરવાનો હતો. આ પ્રકારની સ્પર્ધાઓ દ્વારા વિદ્યાર્થીઓમાં આત્મવિશ્વાસ વધે છે તેમજ ટીમવર્ક, નેતૃત્વ અને નવીન વિચારશક્તિનો વિકાસ થાય છે.

કાર્યક્રમ દરમિયાન શિક્ષણ વિભાગના અધિકારીઓ, શિક્ષકો અને આમંત્રિત મહેમાનો દ્વારા વિદ્યાર્થીઓને પ્રોત્સાહન આપતું માર્ગદર્શન આપવામાં આવ્યું હતું. તેમણે જણાવ્યું હતું કે આજના સમયની જરૂરિયાત મુજબ શિક્ષણ સાથે સાથે કૌશલ્ય વિકાસ અત્યંત મહત્વપૂર્ણ છે. કુશલ્ય આધારિત શિક્ષણથી વિદ્યાર્થીઓ સ્વાવલંબી બની શકે છે અને રોજગારક્ષમતા પણ વધે છે.

ડીએવી ઇન્ટરનેશનલ સ્કૂલ, મકરબા ખાતે યોજાયેલ આ જિલ્લા સ્તરીય કુશલ્યોત્સવમાં શાળાના સંચાલકો અને શિક્ષકોએ ઉત્તમ વ્યવસ્થાઓ ગોઠવી હતી. સમગ્ર કાર્યક્રમ શિસ્તબદ્ધ અને ઉત્સાહભર્યા વાતાવરણમાં સંપન્ન થયો હતો.

જિલ્લા સ્તરીય ‘કુશલ્યોત્સવ’ના સફળ આયોજનથી વિદ્યાર્થીઓને પોતાની ક્ષમતાઓ રજૂ કરવાની ઉત્તમ તક મળી છે. આ કાર્યક્રમ ભવિષ્યમાં પણ શિક્ષણ ક્ષેત્રે નવી દિશા આપનાર સાબિત થશે અને કૌશલ્ય વિકાસ માટે પ્રેરણારૂપ બનશે.


  • Related Posts

    ETAP Portable + Serial Key Windows 10 (x86-x64) no Virus 2026



    CyberLink PowerDVD Ultra Full-Activated [no Virus] (x64) Final Unlimited



    Leave a Reply

    Your email address will not be published. Required fields are marked *